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解冻智慧的河流 心智导航穿雾霾, 解冻智慧的河流。 一滴雨露润心田, 成长大地花怒放。 缝中透漏一束光, 半闭半开一扇门。 生命不在长与短, 而在顿悟早与晚！ 打开那扇虚掩门, 进入开朗的境界。 温馨的避风港湾, 原始人生存蜗居。 现代人类的生活, 更离不开集体家。 此话觉得太抽象, 具体到学校生活。 学校是个加工厂, 小小班级是车间。 学校是个大家庭, 班级就是个小家。 学校是个大集体, 班级是个小集体。 人人为集体着想, 能汇成巨大力量。 一个人成才成功, 离不开集体关怀。 学生个人对班级, 学校集体的依赖， 就如树干和树枝, 没有树干哪有枝。 禹心系天下苍生, 治水救疾苦人民。 三过家门而不入 , 至今仍传颂不息。 是舍小家为大家, 一心为公的体现。 江流汇聚而成海，创造江流是小溪。 水滴汇聚成小溪，有小溪才有大海。 正因为有了大海, 小溪才永不干涸。 小溪给大海生命, 大海给小溪活力。 自古单丝不成线, 天下独木不成林。 鱼杆鱼篓的传奇，选择不同命各异。 两个年轻人外出，迷路来到死亡谷。 人迹罕至的地方，带的食物已用完。 前无店来后无村，要返回是不可能。 正在绝望的时候，遇到了钓鱼老人。 老人手拿钓鱼杆，鱼篓里有一些鱼。 他们向老人求救，力图摆脱这绝境。 老人温馨提示说，要想走出死亡谷， 至少七天的路程，两样东西送你们， 看着渡过难关吧。老人请他们选择， 鱼篓里鱼钓鱼杆，各选一样就是了。 年龄大的眨巴眼，心儿跟着轱辘转。 讨口要饭走人前，吃屎还要跑在前。 我为年长先开口，有事有乐问大哥。 尊辈长幼来排序，这篓鱼儿要定了。 因为无力去钓鱼，照顾年长没话说。 老人觉得有道理，就把鱼篓给了他。 心里暗自好欢喜，吃着鱼儿把家还。 看来运气真不错，他拿鱼篓就上路。 留下小小钓鱼杆，年纪小的也在想。 小小鱼杆手中拿，找个地方去钓鱼。 太公钓鱼愿者上，说不定有好运气。 绝地逢生遇贵人，柳暗花明又一村。 峰回路转在眼前，他拿鱼杆也上路。 一晃时间过去了，拿鱼只剩空鱼篓。 吃光鱼儿走半路，剩下半路命归西。 拿了钓鱼杆的人，心存晓幸捡兔子。 可惜他还没见水，一命呜呼死光光。 很多年过去以后，又有两个年轻人。 迷路来到这绝地，当在山穷水尽时， 遇到了一个老人，手里有两样宝贝。 钓鱼杆和有鱼篓，还是和从前一样。 他们向老人求救，希望老人来搭救。 老人依然分头送，给完东西就走人。 两个人是好朋友，他们商量不分开。 两人合力能断金，集体智慧能胜天。 共同吃鱼去寻找，那个钓鱼的地方。 边钓鱼儿边寻找，靠近有人的地方。 皇天不负苦心人，他们终于有救了。 在鱼篓鱼将尽时，找到钓鱼的地方。 一钓就是很多鱼，再把鱼晒成鱼干。 坚持抗争不放弃，向着来路继续走。 又发现钓鱼地方，他们又钓很多鱼。 转眼十几天以后，他们成功地突围。 回到了出发地方，终于走出死亡谷。 这是人类座右铭，告诉自己的子孙。 不论做什么事情，都要精诚地合作。 紧密团结胸襟阔，而不要自私狭隘。 合作把成功放大，自私狭隘毁前程。 解冻智慧的河流，生死相依的精髓。
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