好奇是金 科学女杰居里夫人曾经说过:“好奇心是学者的第一美德。 无好奇心的孩子只能成为终生碌碌无为的平庸之辈, 而有好奇心的孩子则有可能成为发明家或其他有用之才。” 1851年的秋天, 一个四岁的孩子和小伙伴们一起在大树底下玩耍。不知道谁发现了树杈上有一个马蜂窝。 这个孩子问:“窝里到底是什么样子? ”大家都摇摇头。 “我们把它捅下来瞧一瞧,好不好? ”这个孩子向小伙伴们建议说。 “大马蜂会蜇人的,要捅你去捅! ”小伙伴们都躲得远远的。 这个孩子一心想弄清楚其中的奥妙, 于是找来一根长长的树枝,硬是把马蜂窝给捅了下来。顿时, 一大群马蜂向这个孩子涌来,片刻之间, 这个孩子被马蜂蜇得满脸红肿,几乎眼睛都睁不开了, 但这个孩子硬是把马蜂窝的构造看了个究竟。 这个孩子就是闻名于世的发明大王爱迪生。 然而,在现实生活中, 我们不少家长和老师们却常常喜欢听话、顺从的孩子,对那些好奇心强的孩子, 比如喜欢提怪问题,“打破沙锅问到底”; 比如把新玩具拆开来,把衣服反过来穿,等等,视为“离谱”、 “异端”而给以训斥。 中央电视台《实话实说》栏目的主持人, 曾在现场给在场的家长和孩子们出了一道题:请大家把平时家长最爱对孩子说的话写出来。结果, 答案基本相同:第一句是“听话”;第二句是“好好学习”; 第三句是“没出息”。由此可见,人们的思维定势是多么地循规蹈矩,好奇、逆向思维等创造的智慧之花常常被打入了冷宫。 可以这样说,好奇是科技发明的摇篮。 没有苹果落地的好奇,就不可能有牛顿的万有引力; 没有居里夫人姐妹的“教师游戏”,就没有比铀放射性强百万倍的镭;没有“上帝是德国人的,还是犹太人的”好奇, 就没有爱因斯坦的相对论…… 好奇,特别是孩子的好奇, 还为人类引来了不少科学发明: 1607年,荷兰有个眼镜店老板的孩子, 从店里拿出几块眼镜片和邻居的孩子一起玩耍, 他们用各种镜片,离眼睛远远地看物体,有个小孩在好奇心的驱使下, 索性一只手拿近视镜片,一只手拿老花镜片, 通过两块镜片看远处的物体, 他不由自主地惊叫了起来:“怎么,远处的东西变到眼前来了?”,孩子的好奇引来了大人,从而便有了望远镜。 1821年,德国有个小女孩出于好奇, 把两张硬纸片夹着一把木梳,然后放在嘴唇边吹, 竟然发出了好听的声音。这件事被路过的音乐家发现后, 制作出了世界上第一只口琴。 1816年,法国巴黎市郊,有一群孩子正好奇地围着一堆木头玩耍, 由一个人用大铁钉在木头的一端敲打,其余的孩子在另一端用耳朵听。这时,勒内. 雷奈克大夫路过这里,在孩子的招呼下,也把耳朵贴在木头上听,立刻有清脆的敲击声传入耳朵。 后来他根据孩子们的惊奇发现制作了世界上第一个听诊器…… 请看看爱迪生的母亲吧, 面对爱迪生“为什么锅上冒蒸气?”“为什么凳子四条腿?”“金子是什么? ”“1+1为什么等于2?”等等一连串的提问, 她总是微笑着,细心启发他,把其中的道理讲给他听, 从不厌烦。为了满足孩子的强烈的好奇心, 还和爱迪生一起在地窖里建起了一小试验室……她是这样说的:“好奇心是打开知识宝库的一把万能钥匙, 没有好奇心的孩子成不了大器。” 请为父母为人师者记住:好奇是金! |